Sonntag, 29. Januar 2012

Unterricht vom 24. und 26.01. 2012

Kurz gesagt:
Die Fehler der Mitteilungen haben wir korrigiert.
Seite 32: Rollenspiel: Im Restaurant
Seite 33 Essen Sie gern Fast Food?Seite 34 bis E2
Caroline: Frühstücksinterview +Quartettspiel (Indefinit- und Possessivpronomen in Nominativ und Akkusativ)
HA: Übungen: 14, 16, 17, 18, 19, 21, 23, 24 und 25
Rollenspiel: Im Restaurant mündlich vorbereiten

Unterricht vom 23. und 25.01. 2012


Wo machen Sie gern Urlaub?
In Urlaub besuche ich Europa, weil es 42 Grad warm ist.
Im Sommer habe ich Urlaub und gehe jeden Tag zum Strand und ich verreise auch gern für 5 oder 10 Tage.
Seite 61, 62 und 63
Was sind deine Hobbys?
Was machst du in der Freizeit?

HA: Übungen: 9, 10, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 21, 22.

Unterricht vom 23. und 25.01. 2012

Kurz gefasst:
Träume nicht dein Leben,lebe deinen Traum! (S. 10 und 11)
Darüber sprachen wir, beschrieben die Fotos und lasen den Text dazu . Mittels des Schemas stelltet ihr die Personen vor. In Kettenübung sagtet ihr, welche Person ihr am interessantesten fand und warum. Danach machte wir 4a und b.
Die Hörgeschichte das Wunschhaus fasstet ihr mündlich zusammen.

Anhand einer Kopie sollte jede überlegen, was Freundschaft für ihn/sie bedeutet.HA: Seite 9, Ü2a und b, Seite 10, Ü1, Ü2a und b

Freitag, 20. Januar 2012

Unterricht vom 17. und 19. 01.2012

Seite 29, 30, 31 und 32
In Kettenübung haben wir über die Kaffee- und Teegewohnheiten gesprochen.
Wie trinken Sie Ihren Kaffee oder Tee?
Wie trinkst du deinen Kaffee oder Tee?
Mit Caroline habt ihr zu zweit das Frühstücksinterview S. 30 A3 gemacht und im Plenum vorgestellt.
A2 Die Texte über Tanja und Fritz haben wir gelesen und mit Hilfe eines Schemas zusammengefasst.
Indefinit- und Possessivpronomen
maskulin neutral feminin Plural
Nom. . (k)(m) einer (k)(m)eins (k)(m) eine welche
Akk. (k)(m) einen (k)(m)eins (k)(m) eine welche
Seite 32 C1 und C2 + Kopie Im Restaurant
Onlineübungen 1, 2, 3, 4, 5
Hier ein Link von der Deutsche Welle spanisch-deutsch im Restaurant
http://www.dw-world.de/dw/article/0,,4942111,00.html
Hier anklicken Descargar la lección (MP3)
HA: Übungen: Ü1, Ü2, Ü3, Ü5, Ü6, ü7, Ü9, Ü10, Ü11, Ü13 und Ü15.

Unterricht vom 16. und 18. 01. 2012

Lektion 6: Freizeit
Seite 58, 59 und 60
Aufsätze mein Tag gebe ich zurück und wir sprechen über (hablar sobre) die Fehler (fallos)
Wir machen die Kopie:
Wie ist das Wetter?
Caroline übt mit euch anhand (por medio de) des Tageslichtprojektors (retroproyector) Freizeit und Arbeit.
Hier habt ihr Onlineübungen zu dieser Lektion. Ü1,Ü2, Ü3
HA: Wo machen Sie gern Urlaub? mündlich vorbereiten
Übungen: Ü1, Ü2, Ü3, Ü4, Ü5, Ü5, Ü6, Ü7 und Ü8

Unterricht vom 16. und 18. 01. 2012

Wir haben mit der Ü 1b weitergemacht. Danach haben sich die TN bezüglich der Wohnsituation, Familie, Heimat, Hobbys, Sprachen und des Berufes in Kettenübung vorgestellt. (Seite 9, Ü2)
Mündlich haben wir die Hörgeschichte "der Ausflug" zusammengefasst.
Schliesslich haben wir die ersten zwei Seiten des Buches Das Austauschkind vorgelesen, da dieses Buch die Pflichtlektüre sein wird anstatt Drachenblut.
Mit Caroline habt ihr spielerisch die zweiteiligen Konnektoren geübt.
HA: Seite 6, Ü1a, 1b, Seite 7 Ü2a, 2b, 2c, Seite 8 Ü1a und 1b.
über diesen Spruch nachdenken:
Träume nicht dein Leben, Lebe deinen Traum!
Hörgeschichte Wunschhaus

Freitag, 13. Januar 2012

Unterricht vom 10. und 12.01. 2012

Wir haben die Prüfungen korrigiert, dann haben wir D1, D2, D3 und D4 gemacht.
Caroline hat die Übung A4 und B4 mit euch gespielt.
Wiederholung von den Verben hängen, liegen, legen, sitzen, setzen und stecken zusammen mit den Präpositionen an, hinter, in, neben, über, unter, vor und zwischen.

Onlineübungen dazu: Ü1, Ü2, Ü3
Das Buch die Neue haben wir zusammen mündlich nacherzählt.
Schliesslich haben wir mit der Lektion 3 angefangen (Seite 28 und 29).
HA: Wie trinken Sie Ihren Kaffee oder Tee?
Wie trinkst du deinen Kaffee oder Tee?

Unterricht vom 9. und 11. 01 2012

Einige Teilnehmer sprechen über seinen Tag.
Jeden Morgen stehe ich um Viertel vor acht auf, dann ziehe ich mich an. Später frühstücke ich mit Pepe und Naiara zusammen.
Caroline spielt mit euch das Uhrzeit-Domino und ihr sprecht über Hobbys und Feizeitaktivitäten.
Hier ein interessantes Video darüber.
Einfach auf Play klicken und viel Spass!

Unterricht vom 9. und 11. 01 2012

Habt ihr gute Vorsätze fürs neue Jahr gefasst?
Ja, ich habe mir vorgenommen, das Rauchen abzugewöhnen.
Ja, ich habe vor, nicht so schnell so wütend zu werden, wenn ich mich über jemanden ärgere.
Ja, ich möchte einige Kilo(s) abnehmen.
Man muss aber dann die guten Vorstätze in die Tat umsetzen.
Ich wünsche euch viel Erfolg dabei.
Die erste Hörgeschichte von Wunschhaus Blind Dates haben wir nacherzählt.
Danach haben wir die temporalen Konnektoren (als, wenn, bis, solange, während, nachdem, seit(dem), ehe=bevor, anhand einigen Kopien erkärt.
Hier lasse ich ein Paar Videos über die temporalen Konnektoren.

Deutsch-Temporale Nebensätze und Präpositionen







Uploaded by Sarina on WizIQ Tutorials








Hier habt ihr auch eine Reihe von Onlineübungen.
Ü1 , Übungen
Endlich haben wir mit dem Lehrbuch Aspekte B1+ angefangen. Die Texte von Leute heute haben wir gelesen und die wichtigsten Informationen stichwortartig notiert. (S. 8 und 9, 1a und 1b und mündlich zusammengefasst.
Anhand verschiedener Bilder habt ihr mit Caroline über das Wetter gesprochen.

HA: Ü18, Ü19, Ü22
Übung 1a, 1b und 2a und 2b
Hörgeschichte Der Ausflug